Rutiner for skolemåltidet ved de kommunale skolene i Trysil

  1. Skolemåltidet og lovbestemmelser
  2. Skolemåltidets betydning for folkehelsa
  3. Skolemåltidet som byggende faktor
  4. Målsetting med rutiner for skolemåltidet
  5. Rutiner – hvordan gjør vi det i de kommunale skolene
  6. Roller
  7. Anbefaling om matpakkas innhold
  8. Merkedager/markeringer
  9. Arbeidsgruppa og kildehenvisninger
Til dokumentforside Last ned som PDF
Forrige kapittel Neste kapittel

Rutiner – hvordan gjør vi det i de kommunale skolene

  1. Alle elever skal ha matpause og det bør tilrettelegges for håndvask før måltidet. 
  2. Arena for skolemåltid kan være klasserom, kantine eller andre arealer tilrettelagt for gjennomføring av måltid. 
  3. Alle elever bør ha minimum 20 minutter til å spise. 
  4. Skolemåltidet bør ha en klar start og slutt; De voksne på skolen skal bidra til å skape denne rammen. 
  5. Det bør være voksne til stede under måltidet (1.-7. trinn).
  6. Det bør oppfordres til og tilrettelegges for samtale for elvene under måltidet. Dette kan gjøres ved å:  
    1. legge til rette for at elevene sitter i grupper når de spiser. Kan eksempelvis snu stoler slik at elevene blir sittende mot hverandre.
    2. rydde bort utstyr på elevenes skrivebord slik at disse kan fungere som matbord under måltidene.
    3. veilede til en god måltidsituasjon.
  7. Skjermbruk bør begrenses og kun benyttes som del av pedagogisk opplegg.
  8. Elevene bør utarbeide noen enkle regler for måltidet som blir synliggjort i klasserommet/kantina på Trysil ungdomsskole. 
Forrige kapittel Neste kapittel